enero 19, 2024
Se escogio esa cancion para la segunda jornada de prácticas, ya que se acercaba navidad y poder interactuar con los niños en el preescolar. Es de suma importancia las canciones, ya que es la manera mas fácil de llamar su atención.
viernes, 19 de enero de 2024
Técnica de masa
La masa didáctica utilizada dentro del salón de clases beneficia a los niños de preescolar en la habilidad motriz, aumenta su creatividad y concentración, interviene en el proceso de lectoescritura y apoya a mejorar su autoestima y motivación.
Cuando requerimos que los niños se concentren, presten atención a detalles como los tamaños y las proporciones, sincronicen movimientos finos y complejos, que posteriormente le facilitarán el proceso de aprender a escribir y que faciliten la expresión emocional ya que esta técnica se puede utilizar como válvula de escape y así evitar problemas de agresividad, estrés, angustia además de que ayuda a fortalecer su personalidad por medio de la elección de figuras y colores podemos utilizar la masa didáctica.
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Teatro de sombras
El teatro de sombras es una técnica que permite lograr la total expresión para los niños y niñas de una forma muy completa; además de ser un gran facilitador para trabajar otros aspectos, ya que debido a su gran multidisciplinariedad, se consigue en el alumnado un desarrollo integral.
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Rimas de juego
Las rimas ayudan a los niños a aprender patrones de sonidos familiares, lo que a su vez sienta las bases para aprender a leer y a deletrear. Por ejemplo, aprender «Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araña» les ayuda a aprender y utilizar conjugaciones.
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Etnografía 2da parte
La etnografía es un método utilizado por la antropología social y ciencias afines que permite describir y analizar: las costumbres, prácticas, creencias, lugares, espacios y formas de vida de las sociedades que el antropólogo busca investigar.
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Etnografia 1ra parte
El trabajo etnográfico en colaboración pone a los niños en situación de ser investigadores. Puede dar lugar a malentendidos, del tipo somos todos equiparables en cuanto a saber. Todos tenemos capacidad para aprender y para producir y comunicar conocimientos. En el trabajo en colaboración con niños se vuelve mucho más bueno cuando se reconoce la presencia de saberes y la posibilidad de enseñarlos en sujetos que siempre están en situación de aprendices, y sólo de aprendices, por el hecho de ser niños y además alumnos.
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Canción la brujita
Son las canciones comunes que se usan en preescolar y los niños se la saben, asi que es facil captar su atención, es material que nos ayudara en nuestras prácticas.
